{"id":6618,"date":"2025-01-29T11:49:14","date_gmt":"2025-01-29T11:49:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.re-tramontana.org\/book-on-albanian-alps-in-highland-high-schools\/"},"modified":"2025-01-29T11:50:52","modified_gmt":"2025-01-29T11:50:52","slug":"book-on-albanian-alps-in-highland-high-schools","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.re-tramontana.org\/fr\/book-on-albanian-alps-in-highland-high-schools\/","title":{"rendered":"Livre sur les Alpes albanaises dans les lyc\u00e9es de montagne"},"content":{"rendered":"

LIVRE SUR LES ALPES ALBANAISES DANS LES LYC\u00c9ES DE MONTAGNE
\n<\/strong>Pr\u00e9paration et installation de panneaux d’information
\nLyc\u00e9e \u00ab Democracia \u00bb, Vermosh (Malesi e Madhe, Albanie)<\/p>\n

La r\u00e9forme des manuels scolaires, quelques ann\u00e9es apr\u00e8s la chute du syst\u00e8me totalitaire en Albanie, a offert aux \u00e9tudiants, principalement ceux de niveau pr\u00e9-universitaire, la possibilit\u00e9 d’\u00eatre inform\u00e9s \u00e0 un niveau relativement cibl\u00e9 sur l’aire g\u00e9ographique dans laquelle ils vivaient et \u00e9taient \u00e9duqu\u00e9s. Malgr\u00e9 le d\u00e9vouement sans faille des parents, des grands-parents et de nombreux enseignants, les enfants ont encore du mal \u00e0 se forger une conscience argument\u00e9e, \u00e9tay\u00e9e par des donn\u00e9es historiques et scientifiques, de leur identit\u00e9 dans le contexte de l’espace qu’ils h\u00e9ritent du pass\u00e9. Le d\u00e9fi est encore plus grand lorsqu’il s’agit d’une vall\u00e9e montagneuse profonde comme Cem ou Vermosh, des r\u00e9gions isol\u00e9es et priv\u00e9es depuis des si\u00e8cles de d\u00e9veloppement \u00e9conomique et de progr\u00e8s.<\/p>\n

Par cons\u00e9quent, afin de contribuer, ne serait-ce qu’un peu, \u00e0 la formation de cette conscience parmi les jeunes g\u00e9n\u00e9rations, l’ONG GO2Albania a commenc\u00e9 \u00e0 mettre en pratique plusieurs m\u00e9thodes d’\u00e9ducation non formelle dans les \u00e9coles de la r\u00e9gion de Kelmend. Outre l’engagement de plusieurs \u00e9l\u00e8ves de cette r\u00e9gion dans des cours d’\u00e9t\u00e9, des heures consacr\u00e9es \u00e0 l’environnement et des formations organis\u00e9es r\u00e9cemment \u00e0 Kelmend, GO2 a commenc\u00e9 \u00e0 \u00e9quiper plusieurs \u00e9coles d’une s\u00e9rie de panneaux, baptis\u00e9s \u00ab Livre des Alpes albanaises \u00bb, avec le soutien du Prespa Ohrid Nature Trust (PONT) et du projet Tramontana IV.<\/p>\n

En englobant l’extraordinaire patrimoine naturel, les traditions culturelles et la riche histoire de la r\u00e9gion, les informations fournies sur ces panneaux se concentrent sur l’ensemble du parc national \u00ab Alpes albanaises \u00bb – dans la municipalit\u00e9 de Mal\u00ebsi e Madhe – dans l’unit\u00e9 administrative de Kelmend – et jusqu’aux villages respectifs, tels que Vermosh, Lepushe, Nik\u00e7, etc. Install\u00e9e jusqu’\u00e0 pr\u00e9sent dans les \u00e9coles de Tamare et de Vermosh, la s\u00e9rie de 12 panneaux propose \u00e9galement des cartes topographiques d\u00e9taill\u00e9es enrichies de nombreux \u00e9l\u00e9ments de l’environnement naturel et b\u00e2ti de cette r\u00e9gion.<\/p>\n

Install\u00e9s en d\u00e9cembre 2024 et chaleureusement accueillis par le corps enseignant, les panneaux, r\u00e9dig\u00e9s en albanais et en anglais, ont suscit\u00e9 un grand int\u00e9r\u00eat de la part des \u00e9l\u00e8ves, devenant une bonne alternative pour la formation de leur conscience et de leur identit\u00e9.<\/p>\n

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